Методическое обоснование уроков обучения грамоте |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 28507 | |
Дисциплина: | Методика обучения русскому языку и литературному чтению | |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 4860 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Уроки 28-29 по страницам букваря «Школа 21 века» Л.Е. Журовой 3 Список литературы 13 |
|
Отрывок: |
Уроки 28-29 по страницам букваря «Школа 21 века» Л.Е. Журовой 1. Материал на страницах 28-29 букваря «Школа 21 века» Л.Е. Журовой: этап обучения грамоте – первоначальный. Дети изучают звуки: что такое звук, умеют различать звуки, делят на гласные и согласные; раздел букваря «Школа 21 века» Л.Е. Журовой «Работа букв согласных». Цели и задачи урока: дать понятие «согласный звук»; учимся различать согласные звуки по мягкости – твердости; знакомимся с артикуляцией при произнесении звуков; развеиваем фонематический слух, внимание, память. развиваем умения сравнивать, группировать, выделять нужное, анализировать; развиваем умения общаться, работать в парах. Тема урока: введение понятий: "согласный звук", "твердый согласный звук", "мягкий согласный звук". | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Изучение букв в период обучения грамоте | Подробнее |
Тип: | Иное | |
Вуз: | АлтГПА | |
Просмотры: | 6925 | |
Тема: | Методическое обоснование уроков обучения грамоте | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АлтГПУ | |
Просмотры: | 4611 | |
Тема: | Содержание обучения грамоте | Подробнее |
Тип: | Иное | |
Вуз: | АлтГПА | |
Просмотры: | 9526 | |
Тема: | Методическое обоснование уроков обучения грамоте | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АГПУ | |
Просмотры: | 7526 | |
Тема: | Методика обучения грамоте | Подробнее |
Тип: | Иное | |
Вуз: | АГПУ | |
Просмотры: | 3079 | |
Тема: | Тема 4. Работа над звуком в период обучения грамоте. 7 заданий. | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АлтГПУ | |
Просмотры: | 8307 | |